O'QUVCHI YOSHLARDA IQTISODIY BILIM VA KO'NIKMALARNI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY-METODOLOGIK ASOSLARI
Abstract
maqolada o'quvchi yoshlarida iqtisodiy bilim va ko'nikmalarni rivojlantirishning nazariy va metodologik asoslari chuqur tahlil qilinadi. Tadqiqotda iqtisodiy ta'limning maqsadi, pedagogik yondashuvlar va o'quvchilarda moliyaviy savodxonlikni shakllantirish metodlari ko'rib chiqiladi. Shu bilan birga, yoshlar resurslardan oqilona foydalanish, iqtisodiy qarorlar qabul qilish va jamiyatda moliyaviy mas'uliyatni rivojlantirishga qaratilgan amaliy ko'nikmalarni egallashlari muhimligi yoritiladi. Maqola iqtisodiy bilimlarni maktab ta'limida tizimli ravishda berish, interfaol metodlar va amaliy loyihalarni qo'llashning pedagogik ahamiyatini tahlil qiladi. Natijalar o'quvchi yoshlarning iqtisodiy ongini oshirish, mas'uliyatli qarorlar qabul qilish va real hayotga tayyorlashga xizmat qilishi ko'rsatildi.
Fields of Study & Subjects
Financial Literacy
Pension
Retirement Analysis
Financial Literacy and Behavior
Environmental and sustainability education
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 13 March 2026
- Language
- UZ
- Document type
- Dataset