BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA IQTISODIY TAFAKKURNI SHAKLLANTIRISH TEXNOLOGIYALARI
Summary
No summary yet. VIRAT can read this paper and write a plain-language summary of its aim, methods, key findings and limitations.
Summarise with VIRAT Free to try with your Science Catalogs account.Abstract
Ushbu maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilarida iqtisodiy tafakkurni shakllantirish muammosi va uning pedagogik echimlari ko’rib chiqiladi. Tadqiqot maqsadi — boshlang’ich ta’limda iqtisodiy tafakkurni rivojlantirishga xizmat qiluvchi zamonaviy pedagogik texnologiyalarning samaradorligini aniqlash va pedagogik shart-sharoitlarini asoslashdir. Tadqiqotda kuzatuv, tahlil, pedagogik eksperiment va qiyosiy tahlil metodlaridan foydalanilgan. Olingan nazariy tahlil natijalari shuni ko’rsatadiki, o’yin asosidagi ta’lim, loyiha metodi, integratsiyalashgan yondashuv va raqamli texnologiyalarning kompleks qo’llanilishi o’quvchilarda iqtisodiy tafakkurni muvaffaqiyatli shakllantirishga zamin yaratadi.
Fields of Study & Subjects
Educational methodologies and cognitive development
Educational Methods and Teacher Development
Innovative Teaching Methodologies in Social Sciences
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 16 March 2026
- Language
- UZ
- Document type
- Dataset