Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Tükenmişlik Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi: Trabzon Üniversitesi Örneği

Bu araştırma, Trabzon Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin tükenmişlik düzeylerini belirlemeyi ve tükenmişlik düzeyleri ile bazı faktörler arasındaki ilişkiyi incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırma, Trabzon Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi’nde öğrenim gören toplam 422 öğrenciye anket formu uygulanarak 2023-2024 eğitim-öğretim yılında gerçekleştirilmiştir. Verilerin analizi gerçekleştirilirken Maslach Tükenmişlik Envanteri Öğrenci Formu (MTE-ÖF) boyutlarının normal dağılım göstermediği görülmüştür ve verilerin analizinde non-parametrik analizler kullanılmıştır. Mann-Whitney U testi ve Kruskal-Wallis H testi uygulanmış ve oluşan farklılığın kaynağını bulmak için Tamhane Post Hoc testi” uygulanmıştır. Öğrencilerin genel okul tükenmişlik düzeyi orta seviyede belirlenmiştir. Araştırmanın bulguları okul tükenmişliğinin; tükenme, duyarsızlaşma ve yetkinlik düzeyleri verilerinde; bazı değişkenlere göre tükenmişlik düzeylerinin farklılık gösterdiği sonucunu ortaya koymuştur. Bu değişkenler; cinsiyet, sınıf düzeyi, okunan bölüm, genel akademik başarı, ilişki durumu, Kamu Personeli Seçme Sınavı (KPSS) hazırlanma durumu, bulunduğu şehirde ikamet etme durumu, günlük ortalama uyku süresi, çalışma durumu ve bulunduğu şehirde yaşama durumu gibi değişkenler olmuştur. Sonuçlar alan yazın dikkate alınarak tartışılmış ve okul tükenmişliğiyle mücadele edebilmek için çeşitli öneriler sunulmuştur