Incidência de ansiedade e depressão em futuros professores de Educação Física: um estudo na Universidade do Estado do Pará

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Authors: ANALICE LIMA DOS SANTOS SANTOS, Samantha Castro Vieira de Souza, Igor Silva De Barros, Bruno Jáy Mercês de Lima, Higson Rodrigues Coelho
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Abstract

A pesquisa investiga a relação entre atividade física e sintomas de ansiedade e depressão em futuros professores de Educação Física. Trata-se de um estudo de campo realizado com 64 acadêmicos, utilizando o método de amostragem por conveniência voluntária para a divulgação do formulário, baseado nos Inventários de Depressão e Ansiedade de Beck. Os resultados indicam que os 51,6% dos futuros professores apresentam algum grau de depressão e 34,4% de ansiedade, com sintomas variando de leves a graves. Alunos nos semestres iniciais e dos municípios de Belém e Tucuruí, têm índices mais altos de problemas de saúde mental. A prática de atividade física é associada a sintomas menores de ansiedade e depressão. Conclui-se que há uma prevalência significativa de ansiedade e depressão entre esses futuros professores e que a prática regular de atividade física contribui para a redução desses sintomas. Recomenda-se a ampliação de intervenções acadêmicas e a realização de estudos longitudinais com amostras maiores para uma análise mais aprofundada.

Fields of Study & Subjects

Student Stress and Coping Physical Activity and Health Occupational Health and Burnout

Publication details

Journal / source
Peer Review
Volume
8
Issue
1
Pages
1–21
Publication date
24 February 2026
Language
PT