Incidência de ansiedade e depressão em futuros professores de Educação Física: um estudo na Universidade do Estado do Pará
Abstract
A pesquisa investiga a relação entre atividade física e sintomas de ansiedade e depressão em futuros professores de Educação Física. Trata-se de um estudo de campo realizado com 64 acadêmicos, utilizando o método de amostragem por conveniência voluntária para a divulgação do formulário, baseado nos Inventários de Depressão e Ansiedade de Beck. Os resultados indicam que os 51,6% dos futuros professores apresentam algum grau de depressão e 34,4% de ansiedade, com sintomas variando de leves a graves. Alunos nos semestres iniciais e dos municípios de Belém e Tucuruí, têm índices mais altos de problemas de saúde mental. A prática de atividade física é associada a sintomas menores de ansiedade e depressão. Conclui-se que há uma prevalência significativa de ansiedade e depressão entre esses futuros professores e que a prática regular de atividade física contribui para a redução desses sintomas. Recomenda-se a ampliação de intervenções acadêmicas e a realização de estudos longitudinais com amostras maiores para uma análise mais aprofundada.
Fields of Study & Subjects
Student Stress and Coping
Physical Activity and Health
Occupational Health and Burnout
Publication details
- Journal / source
- Peer Review
- Volume
- 8
- Issue
- 1
- Pages
- 1–21
- Publication date
- 24 February 2026
- Language
- PT