O papel da Biblioteca Professor Anton Dakitsch e sua importância para a consolidação dos conhecimentos sobre a literatura histórico-cultural indígena e afro-brasileira na formação docente dos cursos de licenciatura do IFFluminense

O presente artigo apresenta a culminância do projeto de pesquisa – PIBIC intitulado “o papel da Biblioteca Professor Anton Dakitsch e sua importância para a consolidação dos conhecimentos sobre a Literatura Histórico-Cultural Indígena e Afro-Brasileira na formação docente dos cursos de licenciatura do IFFluminense” realizada por meio de um conjunto de atividades intitulado “Conexões Culturais: africanas e indígenas”, desenvolvidas durante a 30ª Semana do Saber-Fazer-Saber no Instituto Federal Fluminense (IFFluminense) – Campus Campos Centro. A iniciativa teve como objetivo integrar a biblioteca institucional à cultura afro-brasileira, promovendo a valorização da diversidade étnico-racial por meio de atividades culturais e formativas. Foram realizadas apresentações teatrais, palestras, contação de histórias, oficina de poesia, lançamento de livros e uma campanha de arrecadação de obras voltadas à temática. Os resultados evidenciam que a ação contribuiu para o fortalecimento do papel da biblioteca como espaço de produção de conhecimento, integração comunitária e promoção de práticas interculturais. Além disso, evidenciou-se a relevância das ações oriundas da parceria com a biblioteca para o cumprimento da Lei nº 11.645/08, minimizando desafios como a carência de materiais didáticos. Conclui-se que iniciativas como essa ampliam o letramento racial, fortalecem identidades e incentivam a construção de ambientes educativos mais plurais, críticos e culturalmente sensíveis.