A luta do homem contra o tempo em A Casa de Pequenos Cubinhos (2009), Resposta ao Tempo (1998) e outras artes: uma sequência didática a partir do multiletramento para o ensino de Literatura e Arte
Abstract
O artigo propõe uma análise profunda do curta-metragem A Casa de Pequenos Cubinhos (2009), utilizando a obra de Bachelard sobre a água e os sonhos como base teórica, para explorar temas como memória, identidade e o tempo. A partir da representação simbólica das águas, o texto aborda como o protagonista, ao mergulhar em busca de seu charuto, acaba redescobrindo aspectos de sua própria vida e resgatando memórias perdidas. A reflexão se expande para a solidão na velhice, com ênfase na perda e na reconstrução da memória. O artigo também compara o filme com obras literárias, como Ciranda de Pedra, e estabelece conexões entre o curta e a música Resposta ao Tempo, refletindo sobre a resistência ao tempo e a nostalgia. A proposta pedagógica apresentada no final visa desenvolver nos alunos uma leitura crítica das imagens e uma compreensão mais profunda sobre como o tempo e a memória são representados no cinema.
Fields of Study & Subjects
Cinema History and Criticism
Film in Education and Therapy
Visual Culture and Art Theory
Publication details
- Journal / source
- Caderno Pedagógico
- Volume
- 23
- Issue
- 1
- Pages
- e22861–e22861
- Publication date
- 14 January 2026