فاعلية استراتيجية الخرائط الذهنية في تنشيط المعرفة السابقة لدى طلاب المرحلة الجامعية

View at publisher
Authors: Abdullah bin Mohammed Al-Subaie
Cited by: 0

Fields of Study & Subjects

Educational methodologies and cognitive development Memory Processes and Influences Visual and Cognitive Learning Processes

Publication details

Pages
177–177
Publication date
1 January 2026
Language
AR