Educación financiera: Clave para decisiones inteligentes en los universitarios.

El presente artículo tiene como objetivo identificar el nivel de conocimientos en educación financiera que poseen los estudiantes de la licenciatura en Contaduría Pública de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Los resultados evidencian que, si bien los universitarios cuentan con una base conceptual sólida en temas contables y financieros, persiste una brecha entre la formación teórica y la aplicación práctica de dichos conocimientos en la vida cotidiana. Se observa un dominio limitado en aspectos como la planeación financiera personal, el uso adecuado de las tarjetas de crédito y la toma de decisiones financieras. Estos resultados ponen de manifiesto la necesidad de fortalecer la enseñanza de la educación financiera mediante estrategias pedagógicas innovadoras y actividades prácticas que permitan desarrollar competencias aplicables tanto en el ámbito profesional como en el personal. En consecuencia, se destaca la importancia de concebir la educación financiera como un componente esencial en la formación integral universitaria.