معوقات تطبيق التدريب الإلكتروني في الجامعات الفلسطينية دراسة حالة: جامعة فلسطين التقنية – خضوري

هدفت هذه الدراسة التعرف إلى معوقات تطبيق التدريب الإلكتروني في الجامعات الفلسطينية"جامعة فلسطين التقنية – خضوري (دراسة حالة)"، والكشف عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية حول درجة المعوقات التي تواجه تطبيق التدريب الإلكتروني في جامعة فلسطين التقنية – خضوري تعزى للمتغيرات (الجنس، المؤهل العلمي، عدد سنوات الخبرة).وتكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس، والبالغ عددهم (278)، حيث استخدم الباحثون المنهج الوصفي بصورته المسحية، على عينة تكونت من (166) عضواً من أعضاء هيئة التدريس، إذ قام الباحثون بتطوير استبانة من أجل تحقيق أهداف الدراسة والمكونة من (22) فقرة موزعة على أربعة مجالات، وقد تم التحقق من صدق الأداة وثباتها، وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية لدرجة المعوقات التي تواجه تطبيق التدريب الإلكتروني في جامعة فلسطين التقنية – خضوري تعزى لمتغير سنوات الخبرة في جميع المجالات والدرجة الكلية، وانة يوجد يوجد فروقات في المجال الإداري كانت بين فئتي أعضاء هيئة التدريس من حملة المؤهل العلمي الدكتوراة وحملة المؤهل العلمي البكالوروس لصالح أعضاء هيئة التدريس من حملة المؤهل العلمي بكالوريوس، كما أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية لدرجة المعوقات التي تواجه تطبيق التدريب الإلكتروني في جامعة فلسطين التقنية – خضوري تعزى لمتغير الجنس" في جميع المجالات والدرجة.