Hubungan Tipe Kepribadian Ekstrover dan Introver dengan Prokrastinasi Akademik Mahasiswa Kedokteran

Pendahuluan: Prokrastinasi akademik merupakan perilaku menunda-nunda penyelesaian tugas yang sudah terjadwal dan penting yang dilakukan secara sadar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara tipe kepribadian (introver dan ekstrover) terhadapprokrastinasi akademik. Metode: Penelitian metode deskriptif kuantitatif dengan desain cross-sectional. Responden adalah mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah (FK UM) di Palembang angkatan 2020 dan 2021 dengan jumlah 127 orang yang sudah memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi. Pengambilan sampel secara total sampling. Alat ukur penelitian ini menggunakan kuesioner Eysenck personality questionnaire (EPQ) dan active procrastination scale (APS). Hasil: Responden memiliki tipe kepribadian ekstrover sebanyak 83 orang (65,4%) dan tipe introver 44 orang (34,6%). Responden memiliki perilaku prokrastinasi akademik rendah sebanyak 114 orang (89,8%) danprokrastinasi akademik tinggi 13 orang (10,2%). Analisis bivariat menggunakan uji Fisher exact memperoleh hasil nilai p = 0,765 (p > 0,05). Simpulan: Tidak terdapat hubungan antara tipe kepribadian dengan prokrastinasi akademik mahasiswa FK UM Palembang angkatan 2020 dan 2021. Perlu analisis faktor-faktor lain yang berkontribusi terhadap kejadian prokrastinasi akademik di kalangan mahasiswa kedokteran.