Visualizando a Mudança de Base de Logaritmos Geometricamente

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Authors: Leonardo C. Biasotto, Paulo Rafael Bösing
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Abstract

Este artigo tem como principal objetivo descrever uma tarefa exploratório-investigativa, indicada para professores, para conduzir o ensino da propriedade da mudança de base dos logaritmos a partir de uma abordagem geométrica, utilizando gráficos de funções logarítmicas. Para isso, faz-se uso do software GeoGebra e tem-se como base teórica a Teoria da Aprendizagem Significativa, de David Paul Ausubel.

Fields of Study & Subjects

Mathematics Education and Teaching Techniques Mathematics Education and Pedagogy Mathematical and Computational Methods

Publication details

Journal / source
Proceeding Series of the Brazilian Society of Computational and Applied Mathematics
Publication date
13 February 2026
Language
PT