Pengaruh Disiplin dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai di Fakultas Kedokteran Universitas Hasanuddin Kota Makassar

Read full text
Authors: Abd. Hakim, Aras Solong
Cited by: 0

Abstract

Kinerja pegawai merupakan hal penting yang harus diperhatikan untuk menciptakan sumber daya manusia yang berkualitas sehingga tujuan instansi tercapai, memastikan pelayanan akademik, administrasi maupun dulungan operasional berjalan lancar. Pegawai disiplin dan lingkungan kerja yang baik memberikan kontribusi pada aktivitas kerja berjalan lebih teratur dan meningkatkan kinerja. Kinerja pegawai yang optimal berdampak pada kepuasan mahasiswa, dosen, serta masyarakat pengguna layanan pendidikan dan kesehatan khususnya pada Fakultas Kedokteran Universitas Hasanuddin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui disiplin kerja dan lingkungan kerja secara simultan terdapat pengaruh terhadap kinerja pegawai di Fakultas Kedokteran Universitas Hasanuddin, Kota Makassar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, penyebaran kuesioner kepada responden, dan dokumentasi. Sampel penelitian berjumlah 50 pegawai Fakultas Kedokteran Universitas Hasanuddin. Dalam penelitian ini dijelaskan pengaruh tiap-tiap variabel yang diteliti, yaitu disiplin kerja dan lingkungan (variabel bebas) terhadap kinerja pegawai (variabel terikat). Variabel independen adalah disiplin kerja (X1) dan lingkungan kerja (X2). Variabel dependen adalah kinjera pegawai (Y). Adapun analisis data menggunakan program SPSS versi 26 dengan uji normalitas, regrasi linear berganda, uji t, uji F dan uji koefisien determinasi (R2). Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial disiplin kerja berpengaruh positif terhadap kinerja pegawai dengan nilai koefisien sebesar 0,438 (43,8%), sedangkan lingkungan kerja berpengaruh positif terhadap kinerja pegawai dengan nilai koefisien sebesar 0,389 (38,9%). Secara simultan, disiplin kerja dan lingkungan kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai, ditunjukkan oleh nilai F hitung > F tabel (19,360 > 3,195) dengan tingkat signifikansi 0,05 (

Fields of Study & Subjects

Employee Performance and Management School Leadership and Teacher Performance Employee Performance and Motivation

Publication details

Journal / source
Jurnal Quantum Publik
Volume
2
Issue
2
Pages
9–16
Publication date
26 February 2026
Language
ID