Sortida a Sant Miquel del Fai: El repte d’entendre i interpretar un paisatge
Abstract
La sortida al camp és l’escenari on els alumnes veuen les roques en el seu context natural i poden aplicar el que prèviament han aprés en la teoria i al laboratori. Però entendre els paral·lelismes entre la geologia vista a l’aula i la que se’ls presenta sobre el terreny no és fàcil. Amb l’experiència de camp s’espera que l’alumne pugui integrar ambdues visions. Així, la sortida s’estructura en tres fases: en la primera es fa un treball previ a l’aula sobre cartografia i orientació, que ajudarà l’alumne a situar-se; en la segona fase, de treball de camp en què l’alumne amb les pautes necessàries observa el terreny i representa les dades obtingudes; i finalment, en la tercera fase, a l’aula i al laboratori, l’alumne procedeix a la seva interpretació.
Fields of Study & Subjects
Geography and Education Methods
Geotourism and Geoheritage Conservation
Urbanism
Landscape
and Tourism Studies
Publication details
- Journal / source
- Ciències revista del professorat de ciències de Primària i Secundària
- Publisher
- Universitat Autonoma de Barcelona
- Issue
- 51
- Pages
- e549–e549
- Publication date
- 26 February 2026
- Language
- CA