Influência da carreira esportiva na escolha da carreira profissional subsequente

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Authors: Ana Catarina Gomes, Géssyca Tolomeu de Oliveira, Everton Rocha Soares, Renato Melo Ferreira
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Abstract

A carreira esportiva é marcada por transições complexas, que têm como etapa final a aposentadoria, enquanto fatores como identidade atlética e conciliação entre esporte, estudo e trabalho influenciam a adaptação ao pós-carreira. Ainda há lacunas sobre como essas experiências influenciam as escolhas profissionais após o término da carreira esportiva. Este estudo teve como objetivo analisar se a experiência no esporte de alto rendimento influenciou a escolha e a trajetória profissional de ex-atletas de natação. Participaram 18 ex-nadadores (oito mulheres e 10 homens; 38,05 ± 7,55 anos), entrevistados por videoconferência a partir de um questionário semiestruturado que abordou dados demográficos, escolaridade, histórico esportivo, carreira esportiva e trajetória pós-esportiva. Os resultados evidenciaram longa dedicação à natação, com elevada carga de treinos e trajetória prolongada. A maioria conciliou esporte e estudos, priorizando o desempenho esportivo. Mais da metade relatou influência da modalidade na escolha profissional, especialmente em cursos da área da saúde, enquanto os demais seguiram formações diversas. Após a aposentadoria, prevaleceu a atuação na área de formação, sobretudo entre aqueles cuja escolha foi associada à natação. De modo geral, observou-se alta satisfação com a carreira profissional atual. Conclui-se que a experiência no esporte de alto rendimento influenciou diretamente as escolhas profissionais. A formação acadêmica paralela favoreceu a adaptação pós-carreira, refletida na satisfação profissional, o que reforça a relevância de políticas institucionais que incentivem educação e desenvolvimento de competências transferíveis.

Fields of Study & Subjects

Sport Psychology and Performance Physical Education and Sports Studies Sports and Physical Education Studies

Publication details

Journal / source
Cuadernos de Educación y Desarrollo
Volume
18
Issue
1
Pages
e10542–e10542
Publication date
15 January 2026