Saúde, meio ambiente e educação: discussões em espaços formais de aprendizado

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) enfatiza a necessidade de contextualizar os conteúdos, associando-os à realidade cotidiana. Dessa forma, necessita-se realizar atividades de extensão que priorizem assuntos relacionados a saúde, meio ambiente e educação. Assim, esse relato de experiência está relacionado à produção de livros de literatura infantojuvenil por acadêmicos que fazem parte da Liga Acadêmica de Saúde e Meio Ambiente (LiASM), que associam os conteúdos relacionados e oportunizam discussões que favoreçam o engajamento, criticidade e questionamentos. Para tal, produziram-se 2 livros de literatura infantojuvenil, lançados nas Feiras do Livro do município de Santiago/RS, produzidos pela Casa do Poeta Brasileiro. Após o lançamento, realizaram-se oficinas de extensão em escolas estaduais, municipais e privadas de Santiago e região, totalizando uma amostra de 567 alunos envolvidos em atividades durante o ano de 2025. Notou-se que a pauta saúde e meio ambiente torna-se urgente e está relacionada à crise ambiental. Que é necessário investir na educação para o desenvolvimento da criticidade, discernimento, engajamento e questionamento, pois as crianças poderão se tornar cidadãos conscientes, assumindo papéis de proteção, conservação e manutenção do meio ambiente.