Os desafios da formação em saúde diante das transformações tecnológicas e das demandas sociais contemporâneas

Este estudo teve como objetivo analisar os desafios da formação em saúde diante das transformações tecnológicas e das demandas sociais contemporâneas. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, do tipo relato de experiência, realizada com 12 profissionais da área da saúde, por meio da aplicação de entrevistas em profundidade, conduzidas a partir de um roteiro semiestruturado. Os dados evidenciaram que, embora as tecnologias digitais sejam reconhecidas como fundamentais para a formação e a prática profissional, sua incorporação ainda ocorre de forma limitada e desarticulada nos currículos, associada à insuficiente capacitação docente e à persistência de modelos tradicionais de ensino. Além disso, os resultados apontaram a necessidade de maior valorização das demandas sociais, como a humanização do cuidado, o enfrentamento das desigualdades, o trabalho interprofissional e o desenvolvimento de competências éticas e críticas. Conclui-se que a formação em saúde enfrenta desafios estruturais, pedagógicos e sociais, demandando a revisão dos processos formativos a fim de promover uma educação alinhada às transformações tecnológicas e às necessidades da sociedade contemporânea.