A questão da mordida na educação infantil: compreensão, prevenção e abordagem sensível

O objetivo desta pesquisa é analisar a relação entre o ato de morder e o desenvolvimento da criança na Educação Infantil. A pesquisa se originou a partir dos estágios na Educação Infantil, quando surgiu a curiosidade em entender o porquê de as crianças morderem e o que aquela mordida expressa ou evidencia? O problema proposto é se o desejo de morder possui relação direta com a questão comportamental. A hipótese provável para o problema é que as crianças mordem para expressar raiva, medo, tristeza, solidão ou para aliviar o incômodo do crescimento dos dentes, ou simplesmente porque estão na fase fálica, quando a boca é sua ferramenta das descobertas do mundo. A metodologia utilizada foi a exploratória, de caráter bibliográfico, em que se utiliza do tratamento dos dados de forma qualitativa. Aponta-se por resultado uma ampliação considerável das trocas acadêmicas, referentes à temática em foco, em consonância com uma exploração mais detalhada dos elementos investigados.