As falhas nos programas de residência médica de mfc e o impacto na saúde mental dos residentes
Abstract
A Residência Médica em Medicina de Família e Comunidade (MFC) tem assumido papel estratégico no fortalecimento da Atenção Primária à Saúde no Brasil. Entretanto, fragilidades estruturais persistentes nos Programas de Residência em MFC (PRMFC) têm impactado de forma significativa a formação profissional e a saúde mental dos médicos residentes. Este estudo tem como objetivo analisar como as principais falhas da preceptoria influenciam o sofrimento psíquico dos residentes de MFC no contexto brasileiro. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, de abordagem qualitativa, realizada a partir de buscas nas bases PubMed, SciELO, LILACS e Google Scholar, contemplando publicações entre 2015 e 2025. Foram selecionados 20 estudos que abordam a organização dos programas de residência, o papel da preceptoria e os determinantes institucionais do adoecimento mental dos residentes. Os resultados evidenciam falhas distribuídas nos níveis macro, meso e microssistêmico, incluindo desvalorização profissional, ausência de padronização pedagógica, sobrecarga assistencial, deficiência na formação pedagógica dos preceptores, avaliações pouco estruturadas, hierarquização excessiva e práticas de assédio moral. Tais fatores contribuem para o desenvolvimento de transtornos ansiosos e depressivos, síndrome de burnout, insegurança formativa e abandono da especialidade. Conclui-se que o adoecimento mental dos residentes não deve ser compreendido como fenômeno individual, mas como resultado de um modelo formativo institucional fragilizado. Torna-se imprescindível o fortalecimento de políticas públicas, a qualificação da preceptoria, a garantia de tempo protegido para o ensino e a criação de espaços institucionais de escuta e acolhimento, visando à promoção da saúde mental dos residentes e à qualificação da formação em MFC.
Fields of Study & Subjects
Healthcare professionals’ stress and burnout
Occupational Health and Burnout
Innovations in Medical Education
Publication details
- Journal / source
- DELOS Desarrollo Local Sostenible
- Volume
- 19
- Issue
- 77
- Pages
- e8608–e8608
- Publication date
- 9 February 2026
- Language
- PT