Letramento em saúde de escolares da rede pública sobre a saúde sexual e reprodutiva

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Authors: Mayra Loreanne Nascimento Corrêa, Vinícius dos Santos Maciel, Pablo Palmerim Santana, Maria Eduarda dos Santos Alves, Lethícia Barreto Brandão, Rubens Alex de Oliveira Menezes, Camila Rodrigues Barbosa Nemer, Nely Dayse Santos da Mata
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Abstract

O letramento em saúde (LS) é um componente central da promoção da saúde, pois envolve a capacidade de acessar, compreender, avaliar e utilizar informações relacionadas ao processo saúde–doença. Este estudo tem como objetivo avaliar o nível de letramento em saúde sexual e reprodutiva de adolescentes matriculados em escolas públicas do município de Macapá, Amapá, bem como analisar sua associação com variáveis sociodemográficas e comportamentais. Trata-se de um estudo descritivo, com abordagem quantitativa, realizado entre agosto de 2022 e maio de 2023, em onze escolas públicas (estaduais e municipais). Participaram 558 adolescentes de 15 a 18 anos. Utilizaram-se dois questionários: um para caracterização sociodemográfica e comportamental e outro para avaliação do LS, baseado no S-TOFHLA adaptado (pontuação de 0 a 10). Os dados foram analisados por estatística descritiva, teste do qui-quadrado de Pearson e árvore de decisão CHAID, adotando-se nível de significância de p

Fields of Study & Subjects

Adolescent Sexual and Reproductive Health Health Literacy and Information Accessibility Science and Education Research

Publication details

Journal / source
Contribuciones a las Ciencias Sociales
Volume
19
Issue
1
Pages
e23442–e23442
Publication date
14 January 2026