Construção de uma tecnologia no formato de curso para enfermeiros da atenção básica sobre cuidados com pacientes pós-operatorio de ortopedia

Os traumas ortopédicos e os distúrbios do sistema musculoesquelético configuram-se como problemas de elevada prevalência em âmbito mundial, representando uma das condições mais incapacitantes e desestabilizadoras da sociedade contemporânea, com impactos significativos na funcionalidade, na qualidade de vida e nos serviços de saúde. Este estudo caracteriza-se como uma pesquisa de desenvolvimento metodológico, voltada à produção de tecnologia educacional com caráter intervencionista. O percurso metodológico foi organizado em duas etapas principais, contemplando a apresentação, análise e discussão dos resultados. Na primeira etapa, realizou-se o diagnóstico situacional, com a identificação das necessidades formativas, lacunas assistenciais e demandas relacionadas aos cuidados de enfermagem no pós-operatório ortopédico, fundamentando a elaboração do produto educacional. Na segunda etapa, descreveu-se o processo de construção do manual do curso, abordando aspectos teórico-práticos essenciais para a qualificação da assistência ao paciente submetido a procedimentos cirúrgicos ortopédicos. Os conteúdos do manual foram estruturados de forma sistematizada, visando à aplicabilidade no contexto da Atenção Básica e à promoção de práticas seguras, baseadas em evidências científicas. Conclui-se que a pesquisa alcançou seu objetivo central ao desenvolver uma tecnologia educacional, no formato de manual, destinada a subsidiar um curso de capacitação para enfermeiros da Atenção Básica, contribuindo para o fortalecimento das competências profissionais e para a qualificação do cuidado pós-operatório em ortopedia.