A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO NA MODALIDADE EAD PARA USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE SOBRE PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSO

Educação, principalmente pós pandemia, requer a formação do profissional Pedagogo capaz de compreender a importância do uso de tecnologias digitais na prática pedagógica, para além da concepção instrumental das tecnologias, mas sobre o uso consciente pedagógico das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação-TDIC. Nesse sentido, o presente artigo visa apresentar resultados de pesquisa sobre como os Cursos de Pedagogia, modalidade Educação a Distância, visando responder o seguinte problema: Como os projetos pedagógicos do Curso de Pedagogia – em seus componentes curriculares – visam formação do Pedagogo para usos e apropriações tecnológicas digitais?. Nesse sentido, a pesquisa foi realizada com metodologia exploratória bibliográfica e documental junto a quatro Instituições de Ensino Superior-IES. Os resultados da pesquisa assinalam que há incremento tímido de disciplinas, temas e de propostas e empregos de TDIC nos Cursos das Instiuições investigadas.