Validación y adaptación de la escala de funciones ejecutivas desde una perspectiva ecológica en población hondureña
Abstract
Las funciones ejecutivas son un conjunto de habilidades cognitivas y emocionales que coordinan los diferentes procesos para lograr una meta u objetivo, permitiendo a las personas planificar, organizar y realizar tareas complejas con eficacia. En Honduras no existe un instrumento validado que valore este atributo, por ello se propone como objetivo general en este estudio la adaptación del cuestionario EFECO, desarrollado en España por García-Gómez, (2015) y adaptado en población ecuatoriana por Ramos-Galarza et al., (2019). El estudio contó con una muestra de 810 participantes con un rango de edad de entre los 11 y 18 años (M = 14.93; DE = 1.92), inscritos en centros educativos públicos de la ciudad de San Pedro Sula en Honduras, y seleccionados mediante un muestreo probabilístico estratificado. Se comprobó la validez estructural mediante el análisis factorial confirmatorio (AFC) testando varios modelos, los resultados indicaron que el mejor modelo fue el unidimensional con un CFI = .997; NFI = .996; TLI = .996; SRMR = .037; RMSEA = .069. Se comprobó la confiabilidad por consistencia interna la cual arrojó un alpha de Cronbach Ω = 0.94 y un omega de McDonald α = 0.93. Para este estudio con estudiantes de educación secundaria y bachillerato, se concluye que la escala EFECO presentó propiedades psicométricas adecuadas, y los resultados podrían tener un impacto positivo en la valoración de las funciones ejecutivas.
Fields of Study & Subjects
Developmental and Educational Neuropsychology
Social Issues and Sustainability
Educational Outcomes and Influences
Publication details
- Journal / source
- LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades
- Publisher
- Red de Investigadores Latinoamericanos
- Volume
- 7
- Issue
- 3
- Publication date
- 20 May 2026