“The elevator”: giocare per capire le disuguaglianze

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Authors: Elisa Piras, Caterina Idea Pison
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Abstract

Fette di torta, scale e ascensori, pavimento appiccicoso, soffitto di cristallo, tubi che perdono: di che cosa stiamo parlando? No, non è un corso di economia domestica, parliamo di disuguaglianze socioeconomiche. Per descrivere le dinamiche complesse che caratterizzano le società spesso chi studia le disuguaglianze ricorre a metafore, percentuali e statistiche, ma come condividere un sapere così specialistico con un pubblico ampio e in maniera divertente? Da questa riflessione è nato “The elevator, il grande gioco delle disuguaglianze”.

Fields of Study & Subjects

Innovative Teaching Methodologies in Social Sciences Educational Games and Gamification Social and Cultural Dynamics

Publication details

Journal / source
Eurac Research Blogs
Publication date
23 February 2026
Language
IT