Nuevo número de Bordón. Revista de Pedagogía. Vol. 77, nº 4, 2025

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Authors: Aula Magna 2.0 Aula Magna 2.0
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Abstract

La Sociedad Española de Pedagogía presenta el volumen 77, número 4 (2025) de Bordón. Revista de Pedagogía. Este número reúne siete artículos que abordan temas educativos clave, como las competencias digitales, equidad de género, actitudes hacia la inteligencia artificial y afectividad en la formación docente. Los trabajos han sido elaborados por investigadores de universidades españolas (Salamanca, Complutense de Madrid, Burgos, La Rioja y Granada), junto con aportaciones internacionales de ...

Publication details

Journal / source
Hypotheses (OpenEdition)
Publication date
13 January 2026