Cutting edge, jeunes thèses : devenirs universitaires de la critique

Les projets de thèse : lecture clé. Fenêtres sur - quoi exactement ?, la question fait partie du processus de découverte, apprentissage. Double interrogation, sur l'objet et sur le cadre de son intelligibilité, son pouvoir de resituer les jeux. Pourrait-on dater le début des nouvelles larges ouvertures, dérégulations, désirs - mots d'ordre - de fuites ? Et leurs zones scientifiques, culturelles, sociales, d'émergences ? Beaucoup à faire ici - est-ce fait quelque part ? Forcément : il faut re...