Les dossiers des sciences de l’éducation [En ligne], 51 | 2024 : Le Brésil face aux inégalités scolaires : défis et innovations pédagogiques

Sous la direction de Ana Dias-Chiaruttini, Andréa Góes et Monique Gewerc. Ana Dias-Chiaruttini, Andréa Carla de Souza Góes et Monique Gewerc Le Brésil face aux inégalités scolaires : défis et innovations didactiques et pédagogiques [Texte intégral] Maíra Mamede, Sylvain Broccolichi et Maria do Carmo Meirelles Toledo Cruz Vingt ans de réduction des inégalités d’apprentissage dans un État du Brésil. Quelles stratégies concertées d’optimisation des conditions d’enseignement ? [Texte intégral] T...