Les professeurs des écoles en France et l’IA : éthique et usages - Article du GTnum #IA2GE
Abstract
Résumé Résumé en français Présentation de l'article du GTnum #IA2GE : "Les professeurs des écoles en France et l’intelligence artificielle : y a-t-il une influence d’ordre éthique sur les intentions d’usage et l’utilisation effective ?" (Trestini et Zeyringer, 2026). Résumé en anglais Presentation of the article from GTnum #IA2GE: "French school teachers and artificial intelligence: is there an ethical influence on intentions of use and actual use?" (Trestini and Zeyringer, 2026). Résumé en ...
Fields of Study & Subjects
Artificial Intelligence in Education
Ethics and Social Impacts of AI
Artificial Intelligence in Healthcare and Education
Publication details
- Journal / source
- Hypotheses (OpenEdition)
- Publication date
- 10 February 2026
- Language
- FR