Ética y riesgos del uso de la Inteligencia Artificial en la educación

Por Julio Cabero-Almenara, Julio Barroso-Osuna y Antonio Palacios-Rodríguez Universidad de Sevilla Palabras clave: PIXEL-BIT, ética, IA La incorporación de la inteligencia artificial (IA) en los procesos educativos ha generado oportunidades significativas para la personalización del aprendizaje, la automatización de tareas y la mejora de la eficiencia institucional. Sin embargo, este avance tecnológico plantea desafíos éticos que no pueden ser ignorados. Entre los más relevantes se encuentra...