WELSY MENDES, LUCIE JOANNES, AÏCHA RALIOU, NOÉMIE TURENNE. ENQUÊTER AU PRÉSENT : APPRENTISSAGES, PRATIQUES ET ENJEUX D'UNE ENQUÊTE ORALE COLLECTIVE AUTOUR DE L'IGI 1300

Enquêter au présent : apprentissages, pratiques et enjeux d’une enquête orale collective autour de l’IGI 1300 Lucie Joannes, Welsy Mendes, Aïcha Raliou, Noémie Turenne Étudiantes en L3 2024-2025 – Histoire L’enquête qui fait l’objet de cet article s’inscrit dans le cadre du cours de sources orales proposé en troisième et dernière année de licence d’histoire, suivi par une vingtaine d’étudiantes et d’étudiants. Ce cours avait pour objectif général de familiariser les étudiants à la métho...