Séminaire | L’effectivité des politiques ethniques-éducationnelles pour les peuples autochtones au Brésil

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Authors: Centre IST Regards CNRS Centre IST Regards CNRS
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Summary

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Abstract

Paris : 19 mars 2026 18h00-20h00. Cette séance s'inscrit dans le cadre du séminaire Décoloniser la pensée : regards autochtones. Intervenante : Consuelem Sarmento. Résumé : – Discuter comment les politiques publiques tournées vers l’éducation autochtone au Brésil ont cherché à garantir le respect à la diversité culturelle, linguistique et territoriale des peuples autochtones ; – Parler à propos de la mise en place de l’enseignement scolaire autochtone différentié, la formation de professeure...

Fields of Study & Subjects

Migration Education Indigenous Social Dynamics Indigenous Cultures and Socio-Education Race Identity and Education in Brazil

Publication details

Journal / source
Hypotheses (OpenEdition)
Publication date
16 March 2026
Language
FR