مستويات التباين الثقافي لدى الطلبة الوافدين في جامعة درنة دراسة سوسيولوجية في ضوء نظرية التثاقف
Abstract
هدفت الدراسة إلى تحليل مستويات التباين الثقافي لدى الطلبة الوافدين في جامعة درنة، من خلال ثلاثة أبعاد رئيسية: اللغة، والعادات والتقاليد، والدين، مع الكشف عن أثر متغيري الجنس ومدة الإقامة، واعتمدت الدراسة على منهج المسح الاجتماعي بالعينة، وباستخدام استبانة طبقت على عينة مكونة من (101) طالب وطالبة، مع توظيف التحليل الإحصائي غير البارامتري، أظهرت النتائج انخفاض مستوى التباين الثقافي في الأبعاد الثلاثة، ولم تسجل فروق ذات دلالة إحصائية تعزى إلى الجنس، بينما ظهرت فروق لصالح من ولدوا في ليبيا أو أقاموا لفترات طويلة، وتوصي الدراسة بتنظيم أنشطة ثقافية مشتركة لتعزيز الاندماج الثقافي، وإعداد ورش عمل توعوية تسهم في اندماجهم في البيئة الاجتماعية.
Fields of Study & Subjects
International Student and Expatriate Challenges
Language
Communication
and Linguistic Studies
Migration
Refugees
and Integration
Publication details
- Journal / source
- مجلة جامعة درنة للعلوم الإنسانية والاجتماعية
- Volume
- 4
- Issue
- 7
- Pages
- 600–625
- Publication date
- 2 March 2026
- Language
- AR