STRESS TRONG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN – NGUYÊN NHÂN VÀ GIẢI PHÁP

View at publisher
Authors: Minh Đinh, Ngan Thi Thanh Nguyen, Nhung Vũ, Thu Thủy Nguyễn, Trang Nguyễn
Cited by: 0
References: 5

Abstract

Stress học tập ngày càng phổ biến ở sinh viên, đặc biệt trong giai đoạn 18 – 23 tuổi, đây là thời kỳ nhiều biến động tâm sinh lý và nhu cầu khẳng định bản thân. Áp lực về bài vở, thi cử, kỳ vọng gia đình, khó khăn tài chính và các mối quan hệ xã hội khiến sinh viên dễ rơi vào lo âu, mất ngủ, giảm tập trung và hiệu quả học tập. Khi kéo dài, stress có thể dẫn đến mệt mỏi, mất động lực và suy giảm sức khỏe tinh thần. Bài viết tập trung nghiên cứu stress trong học tập của sinh viên, thông qua quá trình phân tích các đặc điểm của sinh viên, các biểu hiện của stress trong học tập cũng như nguyên nhân gây stress. Từ thực trạng đó, bài viết đề xuất một số giải pháp có sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội nhằm hạn chế stress trong học tập, góp phần bảo vệ sức khỏe tinh thần cho sinh viên trong bối cảnh nhiều căng thẳng và áp lực như hiện nay.

Fields of Study & Subjects

Student Stress and Coping Stress and Burnout Research Health and Well-being Studies

Publication details

Journal / source
Accounting and Auditing Journal
Pages
17–17
Publication date
20 January 2026