KIỂM SOÁT TRUY CẬP ĐỘNG CHO HỆ THỐNG QUẢN LÝ HỌC TẬP DỰA TRÊN MÃ HÓA THUỘC TÍNH

Read full text
Authors: Nguyễn Thị Khánh Quyên, Lâm Văn Ân Nguyễn Minh Dũng
Cited by: 0

Abstract

Trong bối cảnh giáo dục số phát triển mạnh mẽ, việc chia sẻ tài nguyên học tập qua các Hệ thống quản lý học tập (LMS) đặt ra thách thức lớn về bảo mật và an toàn dữ liệu. Các mô hình kiểm soát truy cập truyền thống, đặc biệt là RBAC, cho thấy nhiều hạn chế về linh hoạt và khả năng quản lý khi phải đáp ứng nhu cầu truy cập phức tạp, thường xuyên thay đổi trong môi trường giáo dục hiện đại. Bài báo này đề xuất một kiến trúc lý thuyết mới dựa trên Ciphertext-Policy Attribute-Based Encryption (CP-ABE) nhằm khắc phục những vấn đề trên. Kiến trúc cho phép xây dựng cơ chế kiểm soát truy cập động, chi tiết và an toàn hơn. Đóng góp chính của nghiên cứu gồm: (1) đề xuất mô hình kiến trúc mới với CP-ABE để kiểm soát truy cập trong LMS; (2) định nghĩa rõ ràng các thực thể và thuật toán cốt lõi của mô hình; và (3) phân tích các ưu điểm về bảo mật, chống thông đồng và khả năng mở rộng. Kết quả chứng minh mô hình có tiềm năng mang lại giải pháp chia sẻ học liệu an toàn, linh hoạt và hiệu quả hơn so với các phương pháp hiện hành.

Fields of Study & Subjects

Cryptography and Data Security Access Control and Trust Digital Rights Management and Security

Publication details

Journal / source
Tạp chí Khoa học Trường Đại học Mở Hà Nội
Pages
43–43
Publication date
26 February 2026
Language
VI