Factores de riesgo para el abandono universitario: una revisión de la literatura

El estudio tiene como finalidad analizar los principales factores de riesgo asociados al abandono universitario a nivel global. Se busca comprender cómo influyen elementos socioeconómicos, académicos, personales, culturales y psicológicos en la decisión de los estudiantes de interrumpir sus estudios. Se llevó a cabo una revisión sistemática de la literatura basada en estudios publicados en los últimos cinco años. Se estructuró una ecuación de búsqueda en bases de datos indexadas como Scopus, aplicando criterios de inclusión y exclusión para seleccionar información relevante. De un total de 939 registros identificados, tras el proceso de depuración, se incluyeron 38 artículos para el análisis final. Se concluye en que el abandono universitario es un fenómeno complejo que requiere una respuesta integral. Es necesario fortalecer los programas de apoyo financiero, tutorías académicas y orientación psicológica para mejorar la retención estudiantil. Las instituciones deben adoptar estrategias basadas en datos que permitan la identificación temprana de estudiantes en riesgo y la implementación de intervenciones efectivas.