Innovative Research on the Ideals and Beliefs Education of College Students in the New Media Era: From the Perspective of Collective Memory Theory
Abstract
新媒体时代的信息传播方式的变革，为理想信念教育带来新机遇与挑战。新媒体特征如信息的多元化、智能化传播与增强的互动性推动了教育的发展，但信息碎片化和价值观冲突也带来一定的负面影响。集体记忆理论通过历史回顾和文化符号的传递，促进群体认同，成为理想信念教育的重要工具。本文探讨集体记忆理论在新媒体背景下的应用，提出通过虚拟现实、增强现实等技术提升历史教育的互动性和沉浸感，并利用多平台传播模式实现集体记忆的再现。旨在为新媒体时代的理想信念教育提供创新路径，深化教育内容传递，增强学生的情感共鸣，最终培养社会责任感。
Fields of Study & Subjects
Ideological and Political Education
Values and Moral Education
Memory
Trauma
and Commemoration
Publication details
- Volume
- 3
- Issue
- 1
- Pages
- 68–81
- Publication date
- 30 January 2026