Sosialisasi Analisis Perkembangan Kognitif Anak Kepada Guru Paud Gugus Golewa Untuk Peningkatan Kualitas Pembelajaran

Read full text
Authors: Andi Nafsia, Gaudensia Nuwa Wea
Cited by: 0

Abstract

Artikel ini mendeskripsikan kegiatan pengabdian masyarakat berupa sosialisasi analisis perkembangan kognitif anak pada guru di pendidikan anak usia dini gugus Golewa untuk meningkatka kualitas pembelajaran. Mitra kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah PAUD di Gugus Golewa yakni PAUD Terpadu Citra Bakti, UPTD TKN Linajawa, TKN Delupore, TKN Harapan Bangsa Koeloda, TKK St. Skolastika Matai, TKN Rutosoro, TKK Ade Irma Mataloko, dan Kober Peupado Malanuza. Berdasarkan analisis permasalahan dan kebutuhan mitra, kegiatan pengabdian masyarakat ini dirancang dengan metode sosialisasi, yaitu dengan memberikan penjelasan mengenai hasil analisis perkembangan kognitif anak usia dini. Penyuluhan ini akan dilakukan dalam bentuk diskusi interaktif untuk memudahkan pemahaman mengenai perkembangan kognitif anak dan dampaknya terhadap pembelajaran. Sosialisasi juga bertujuan untuk meningkatkan kesadaran para guru tentang pentingnya menyesuaikan metode pembelajaran dengan tahapan perkembangan kognitif anak. Sasaran pengabdian ini adalah guru-guru PAUD di Gugus Golewa. Melalui sosialisasi ini, diharapkan para guru dapat meningkatkan kualitas pembelajaran yang diberikan kepada anak usia dini dengan menyesuaikan metode pembelajaran yang tepat sesuai dengan tahapan perkembangan kognitif anak. Hasil dari pengabdian ini adalah peningkatan kompetensi para guru dalam merancang kegiatan belajar yang sesuai dengan kebutuhan perkembangan kognitif anak serta meningkatnya kualitas proses pembelajaran di PAUD Gugus Golewa.

Fields of Study & Subjects

Early Childhood Education and Development Educational methodologies and cognitive development Education Systems and Policies

Publication details

Journal / source
KOMUNITA Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Volume
5
Issue
1
Pages
445–449
Publication date
9 February 2026
Language
ID