Pengaruh Kemudahan Penggunaan terhadap Sikap Mahasiswa terhadap AI

Perkembangan inovasi teknologi kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence (AI) telah membawa transformasi digital yang signifikan di lingkungan perguruan tinggi, khususnya dalam mendukung efisiensi akademik mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kemudahan penggunaan (perceived ease of use) terhadap sikap mahasiswa dalam mengadopsi AI untuk kegiatan akademik. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan pendekatan survei terhadap mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi Universitas Sebelas April. Data dikumpulkan menggunakan instrumen kuesioner skala Likert 1–5 dan dianalisis melalui teknik statistik deskriptif berupa perhitungan frekuensi serta nilai rata-rata (mean). Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memiliki persepsi yang sangat positif terhadap kemudahan akses dan operasionalitas perangkat AI, yang secara langsung membentuk sikap terbuka dan suportif terhadap penggunaan teknologi tersebut dalam proses pembelajaran. Kemudahan penggunaan ini menjadi faktor kognitif utama yang memengaruhi keputusan mahasiswa untuk menjadikan AI sebagai alat bantu pembelajaran yang berkelanjutan. Simpulan utama penelitian ini adalah bahwa semakin tinggi tingkat kemudahan penggunaan yang dirasakan, maka semakin positif pula sikap mahasiswa terhadap integrasi AI dalam aktivitas akademik mereka. Temuan ini menekankan pentingnya pengembangan sistem AI yang intuitif untuk mendukung adopsi teknologi yang etis dan bertanggung jawab di pendidikan tinggi.