KREATIVITAS MAHASISWA → KETERGANTUNGAN TERHADAP AI
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana ketergantungan mahasiswa pada teknologi Kecerdasan Buatan (AI) mempengaruhi perkembangan kreativitas akademik dan seni mereka. Di zaman digital sekarang, alat yang bergantung pada AI seperti ChatGPT dan pembuat gambar menjadi bagian penting dalam kehidupan mahasiswa, tetapi ada kekhawatiran tentang penurunan kemampuan berpikir kreatif. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif yang melibatkan survei 100 mahasiswa dari berbagai bidang danwawancara mendalam untuk mengetahui bagaimana mereka menggunakan AI. Hasil penelitian menunjukkan satu fenomena yang bertentangan: di satu sisi, AI membantu meningkatkan efisiensi,terutama saat melakukan brainstorming dan mengatasi tantangan kreatif. Namun, di sisi lain, ketergantungan yang terlalu besar dapat mengurangi kemampuan mahasiswa untuk berpikir kritis dan cenderung membuat cara berpikir menjadi sama. Mahasiswa sering kali menerima hasil dari AI tanpa merenungkan ide-ide tersebut secara mendalam. Kesimpulan utama dari penelitian ini adalah AI harus dilihat sebagai "rekan kerja" dan bukan pengganti proses pemikiran manusia. Penting untuk memasukkan literasi digital dalam kurikulum pendidikan tinggi agar mahasiswa tetap dapat mengembangkan kreativitas asli di tengah kemudahan yang ditawarkan oleh teknologi.
Fields of Study & Subjects
Educational Curriculum and Learning Methods
Educational Methods and Outcomes
Online Learning Methods and Innovations
Publication details
- Journal / source
- Figshare
- Publication date
- 1 January 2026