INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N.º 1729 – INABIF JULI
Abstract
Resumen del Plan de Gestión del Riesgo de Desastres 2025I.E.I. N.° 1729 – INABIF Juli**El Plan de Gestión del Riesgo de Desastres 2025 de la Institución Educativa Inicial N.° 1729 – INABIF Juli, ubicada en la ciudad de Juli, provincia de Chucuito, región Puno, constituye un instrumento fundamental de gestión institucional orientado a fortalecer la cultura de prevención, seguridad y resiliencia escolar desde la primera infancia. Este plan se elabora y ejecuta bajo la dirección del profesor Luis Beltrán Juli Luvi, en concordancia con las disposiciones del Ministerio de Educación, la Dirección Regional de Educación Puno, la UGEL Chucuito – Juli y el Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres (SINAGERD).El documento tiene como propósito principal proteger la vida y la integridad física y emocional de los niños, docentes y familias, mediante la planificación y desarrollo de acciones preventivas, de preparación, respuesta y recuperación frente a situaciones de emergencia o desastre. Desde el liderazgo directivo, se promueve una gestión organizada y participativa que fortalece actitudes de autoprotección, solidaridad y cooperación, integrándolas al proceso educativo mediante estrategias lúdicas y pedagógicas propias del nivel inicial.La institución se encuentra en una zona altoandina expuesta a diversos riesgos naturales, como heladas, bajas temperaturas, lluvias intensas, inundaciones, vientos fuertes y sismos, así como a riesgos de origen antrópico, entre ellos incendios, accidentes escolares y contaminación ambiental. Frente a este contexto, el plan identifica vulnerabilidades institucionales, pero también reconoce importantes capacidades, como el compromiso del personal docente, la participación activa de las familias, la disponibilidad de espacios seguros para evacuación y el apoyo de las autoridades locales, elementos que son fortalecidos mediante la conducción del director de la institución.Para una respuesta eficiente y oportuna, el plan contempla la organización del Comité de Gestión del Riesgo de Desastres y la conformación de diversas brigadas escolares, tales como evacuación, seguridad y primeros auxilios, comunicación y alerta, apoyo y logística, y medio ambiente y limpieza. Estas brigadas permiten una actuación coordinada y adecuada a las características del nivel inicial, garantizando la seguridad de los niños durante simulacros y situaciones reales de emergencia.El Plan de Gestión del Riesgo de Desastres 2025 se articula con el Proyecto Educativo Ambiental Integrado (PEAI) “Pequeños Guardianes del Ambiente” y con el Plan de Tutoría y Convivencia Escolar, integrando los enfoques ambiental, de derechos, preventivo e intercultural del Currículo Nacional. Esta articulación fortalece el desarrollo de competencias socioemocionales y ambientales, consolidando una educación integral y contextualizada.Finalmente, el plan establece un cronograma anual de actividades y simulacros, así como mecanismos de monitoreo y evaluación, que permiten asegurar la mejora continua de las acciones preventivas y la sostenibilidad del plan. De esta manera, bajo la conducción del profesor Luis Beltrán Juli Luvi, la institución reafirma su compromiso con la construcción de una escuela segura, preventiva y resiliente, en beneficio del desarrollo integral de los niños y de toda la comunidad educativa.
Fields of Study & Subjects
Disaster Management and Resilience
Education
Safety
and Science Studies
Safety and Risk Management
Publication details
- Journal / source
- Figshare
- Publication date
- 1 January 2026
- Document type
- Book