Editoriale

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Authors: Miglena Asenova, Maura Iori, Andrea Maffia, George Santi
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Abstract

Didattica raccoglie tre contributi che, da prospettive teoriche e metodologiche differenti, convergono su un nodo centrale della Didattica della matematica: il ruolo dei processi di significazione, argomentazione e riflessione nella costruzione del sapere matematico in aula e del sapere scientifico in Didattica della matematica.

Fields of Study & Subjects

Mathematics Education and Teaching Techniques History and Theory of Mathematics Science Education and Pedagogy

Publication details

Journal / source
La matematica e la sua didattica
Volume
33
Issue
2
Pages
i–ii
Publication date
12 January 2026
Language
IT