APRENDIZAJE BASADO EN LA INVESTIGACIÓN. UNA ESTRATEGIA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA LECTURA Y ESCRITURA ACADÉMICA EN ESTUDIANTES DE AGRONOMÍA

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Authors: Nereida Rodríguez Orozco, Mario Alejandro Hernández-Chontal, Ariadna Linares-Gabriel
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Abstract

El Aprendizaje Basado en la Investigación (ABI) es una metodología centrada en el estudiante que integra la teoría y la práctica en contextos reales, promueve la solución de problemas y fortalece las competencias de lectura y escritura académica. El proyecto se realizó mediante el método de investigación-acción con estudiantes inscritos en tres asignaturas de la carrera de Agronomía en la Universidad Veracruzana, con el objetivo de impulsar el trabajo colaborativo, fortalecer la lectura y desarrollar habilidades de escritura académica en la identificación y solución de problemas que enfrentan pequeños agricultores.

Fields of Study & Subjects

Problem and Project Based Learning Science Education and Pedagogy Higher Education Teaching and Evaluation

Publication details

Journal / source
RACO (Revistes Catalanes amb Accés Obert) (Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya)
Publication date
8 January 2026
Language
ES