HACIA UN FUTURO SOSTENIBLE: INTEGRANDO LA SOSTENIBILIDAD COMO EJE TRANSVERSAL EN LA METODOLOGÍA ABR

RACO (Revistes Catalanes amb Accés Obert) (Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya) 2026 Open access

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Authors: M. Rosa Terradellas i Piferrer, Ariadna Lleonart Sitjar
DOI: 10.60940/ciduiv1n7id980000013707
Cited by: 0

Abstract

Desde 2017, aplicamos la metodología ABR en la formación de maestros. Hemos incorporado innovaciones para responder a desafíos educativos actuales. La última, integrar la sostenibilidad como competencia transversal a los retos. Hemos analizado 54 retos creados por 199 estudiantes para evaluar si incluyen la sostenibilidad: ambiental, económica y social. Presentamos los resultados del análisis y propuestas de mejora para optimizar el desarrollo de esta competencia en la formación docente.

Fields of Study & Subjects

Sustainability in Higher Education Environmental and sustainability education Higher Education Teaching and Evaluation

Publication details

Journal / source
RACO (Revistes Catalanes amb Accés Obert) (Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya)
Publication date
8 January 2026
Language
ES