ELS VÍDEOS CURTS COM A EINA PER A LA COMUNICACIÓ I L’ENSENYAMENT DE LA CIÈNCIA. L’EXPERIÈNCIA DE PONTE BATA

Read full text
Authors: Aythami Soto Rodríguez, Albert Poater, Josep Duran
Cited by: 0

Abstract

En els darrers anys s’ha popularitzat un nou format de vídeo breu i gravat en vertical, que ofereix als docents i divulgadors científics una oportunitat per fer accessible el contingut científic a una audiència més àmplia i jove. En aquest estudi s’analitzen les diferències principals entre TikTok i YouTube Shorts a partir de dades del canal PonteBata (1,2 M subscriptors). Els resultats mostren patrons de consum similars, però amb diferències rellevants en la retenció, el grau de compromís i el perfil demogràfic de l’audiència, que evidencien la necessitat d’adaptar l’estratègia comunicativa a cada plataforma.

Fields of Study & Subjects

Media and Digital Communication Social Media in Health Education Academic Publishing and Open Access

Publication details

Journal / source
RACO (Revistes Catalanes amb Accés Obert) (Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya)
Publication date
19 January 2026
Language
CA