A nevelés közege – a nevelés tartalma

Nagyon megtisztelő, hogy ezen a konferencián részt vehetek, illetve megoszthatom gondolataimat.Ezzel a címmel, amit hallottunk, nevelés közege, nevelés tartalma, hiszen egy nagyon szoros kapcsolatról van szó.Részben érintem azokat a területeket, de csak érintem, amelyről Tartományfőnök úr is már beszélt, illetve amelyekre utalt.Szeretnék olyan gondolatokat is fölvetni, amelyek a nevelésünket érintik, ugyanakkor a hitátadásban is nagyon nagy jelentőséggel bírnak.Ezzel együtt is nem szeretném elvenni a délutáni szekciónak a kenyerét, hiszen ott kifejezetten erről lesz szó.És nem csak a katolikus iskolákról, oktatási intézményekről szeretnék beszélni, hanem általában a nevelésről.A nevelésről szóló zsinati nyilatkozat, amelynek kapcsán most együtt vagyunk.Megfogalmazza az egyház általános elveit a neveléssel kapcsolatban, ugyanakkor aktuális feladatokat is megfogalmazott abban a nevelési közegben, ami akkor érzékelhető volt, illetve úgy gondolom, nagyon sok olyan gondolatot is vizionál, amely évtizedekkel később megvalósult, bár talán akkor ott nem mindenki gondolta, hogy ez így történik.A nevelés elemei között meghatározó szerepe van a nevelés közegének, amiben a nevelés történik, a nevelés kategóriáinak, a társadalmi jelenségeknek, kulturális változásnak, antropológiai jelenségeknek, változásnak, a nevelés módszereinek, eszközeinek -ezen egységen belül történik a nevelői tevékenységünk.Nevelésről nyugodtan beszélhetünk úgy, mint a jövő tudományáról.Nem azért, mert prófétálni akarunk, hanem azért, mert a jövőt építjük.Ezért nagyon fontos, hogy a gyökereinket világosan lássuk, a princípiumokat, és nagy bátorsággal tekintsünk előre.Vagyis a nevelés, így fogalmazhatjuk, a jövő teremtése a jelenben.Nem kisebb elővételezése a jövőnek.Szeretnék néhány olyan alapelvet fölvillantani, amelyre a nevelésünk, keresztény nevelésünk épül.Miért?Azért, mert nagyon sokszor egy-egy, mondjuk korunkra jellemző változó világban azok a jelenségek, amelyek bennünket körülvesznek, akár ijesztőnek is tűnhetnek, vagy súlyosnak is tűnhetnek, vagy pozitívan is befolyásolhatnak bennünket, azonban mégsem kizárólag ezek orvoslására vagy erősítésére akarunk figyelmet fordítani, hanem mindig az alapelvekből indulunk ki.Így tehát újból és újból, talán épp ennek a dokumentumnak az ünneplése kapcsán is szükséges magunk elé állítani azt a