ANALYSIS OF EDUCATIONAL YOUTUBE CHANNEL PERFORMANCE DURING THE COVID-19 PANDEMIC AND RUSSIA'S FULL-SCALE INVASION OF UKRAINE: A CASE STUDY OF ORGANIC AND BIOORGANIC CHEMISTRY CONTENT FOR ZAPORIZHZHIA STATE MEDICAL AND PHARMACEUTICAL UNIVERSITY (2019–2025)

Крім того, використання інтелектуальних чат-ботів та віртуальних асистентів у навчальному процесі забезпечує постійну підтримку студентів.Такі системи можуть відповідати на типові запитання, пояснювати складні теми та допомагати в організації самостійної роботи, що сприяє підвищенню мотивації до навчання.Разом із перевагами впровадження штучного інтелекту в освіту існують і певні виклики.Серед нихнеобхідність підготовки викладачів до роботи з новими технологіями, етичні питання використання даних студентів та забезпечення академічної доброчесності.Водночас подолання цих проблем є важливим кроком до модернізації освітнього процесу.