Использование Национального корпуса русского языка в современной педагогической практике

В статье рассматривается методика использования Национального корпуса русского языка (НКРЯ) в современной педагогической практике. Автор анализирует потенциал данного цифрового ресурса для повышения эффективности образовательного процесса, формирования исследовательских компетенций учащихся и развития критического мышления. Особое внимание уделяется практическим аспектам интеграции НКРЯ в учебный процесс, методическим приёмам работы с корпусом на уроках русского языка и во внеурочной деятельности.