Estudios LGBTIQ+ en comunicación en España: experiencias y retos

El objetivo de este artículo es recoger las experiencias en los orígenes y la evolución de los estudios LGBTIQ+ de la comunicación en el Estado español. Se llevaron a cabo cuestionarios con personas expertas (n=37). Las respuestas se analizaron siguiendo una codificación cualitativa inductiva, y se presentan en el artículo en tres bloques cronológicos: (1) orígenes del campo; (2) evolución; y (3) principales retos actuales. Entre las principales conclusiones, se subraya un origen del campo marcado por el ostracismo, pero también por la resiliencia y la construcción de comunidad académica. A esta primera etapa le siguió una mayor aceptación y crecimiento. Entre los principales retos se menciona la falta de apoyo económico, las dificultades para la estabilización laboral y la consolidación institucional, particularmente en un contexto de reacción conservadora. La investigación contribuye el autorreconocimiento y el diálogo intergeneracional en el campo de estudio.