Transformando la educación con el metaverso: nuevas perspectivas para los estudiantes de radiología. Revisión narrativa

El metaverso emerge como una plataforma digital innovadora con el potencial de revolucionar la educación médica, particularmente en el campo de la radiología. El objetivo del estudio es analizar el impacto del metaverso como herramienta educativa en la formación de estudiantes de radiología. El enfoque es cualitativo, diseño de revisión narrativa de la literatura publicados entre 2019 y 2024. Las bases de datos consultadas fueron PubMed, Scopus, Google Académico, ERIC y SciELO, siendo seleccionados 15 estudios para la revisión. Los resultados indican que el metaverso, además de ser una herramienta eficaz para el aprendizaje, mejora la confianza de los estudiantes, reduce los errores clínicos y proporciona oportunidades únicas para la educación interprofesional. En conclusión, el metaverso se posiciona como una herramienta clave para la formación radiológica, al ofrecer simulaciones avanzadas que fortalecen el aprendizaje, el pensamiento crítico y la seguridad clínica. Su implementación enfrenta desafíos como el alto costo, las limitaciones de infraestructura tecnológica y preocupaciones sobre privacidad y ciberseguridad.