Från kunskap till praktik

Read full text
Authors: Robert Grahn, Lena M Lundgren
Cited by: 0

Abstract

Bakgrund: Interventionsforskning betonar vikten av kunskapsbaserade metoder i socialt arbete. Denna studie undersöker faktorer som möjliggör implementering av ny kunskap och sådana metoder bland socialarbetare som arbetar med klienter med riskfylld substansanvändning.Metod: 174 socialarbetare deltog i utbildningen Effektiv Planering av Insatser (EPI) mellan 2020 och 2023. Efter utbildningen skrev deltagarna examinationsuppgifter om sina erfarenheter av att implementera ny kunskap och kunskapsbaserade metoder. Trettio examinationsarbeten analyserades kvalitativt.Resultat: Fyra centrala teman identifierades: tillgång till och tid för att lära sig nya kunskaper, motivation, stöd från organisation och ledning, samt klientomtanke.Diskussion: Studien belyser vikten av systemnivå (tillgång till kunskap), individnivå (motivation), organisationsnivå (ledarskap) och klientnivå (klientomtanke) för framgångsrik implementering av ny kunskap och nya metoder.

Fields of Study & Subjects

Health Policy Implementation Science Social Work Education and Practice Health Sciences Research and Education

Publication details

Journal / source
Socialmedicinsk tidskrift
Volume
102
Issue
4-5
Pages
392–403
Publication date
18 January 2026