大语言模型在古典诗词教学中的应用研究——以Deepseek七言絕句创作与格律認知為例

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Authors: 许怀之, Hung-Cheng Chen
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Abstract

许怀之1,陈弘正2* 1. 黄冈师范学院文学院(苏东坡书院),湖北省黄冈市; 2. 黄冈师范学院机电与智能制造学院,湖北省黄冈市 摘要:本研究探讨大语言模型Deepseek在古典诗词教学中的应用,聚焦于其对七言绝句格律认知与创作的辅助能力。通过案例分析法,整理教师与学生的五组人机交互记录,分析Deepseek在声律结构、押韵判断和平仄分类上的认知水平与误判特征。结果发现,Deepseek具备初步格律判断与诗意生成能力,能有效回应教学需求,但在平仄标注和格式分类仍存在不稳定性。学生通过AI辅助,展现出不同层次的诗学素养与创作主动性,部分学生能主动修正,部分学生存在依赖风险。本研究指出,大语言模型在人机共创与教学回馈中具有潜在价值,但需教师引导以避免误用。

Fields of Study & Subjects

Artificial Intelligence in Education Educational Technology and Pedagogy Artificial Intelligence in Healthcare and Education

Publication details

Journal / source
教育学刊
Pages
84–90
Publication date
27 January 2026